Deuxième volet du projet scientifique plus vaste intitulé « Performance / Scènes du Réel » visant à développer les réflexions autour de la notion de performance conçue à la fois comme art, pratique, relation, objet et méthode de recherche, la journée du mercredi 4 avril 2018 à l’Université de Franche-Comté organisée par Aurore Després à l’Université de Franche-Comté en collaboration avec Barbara Formis (Paris 1) et Sandrine Ferret (Rennes 2), pose en trois verbes « Performer, jouer, exister », la question de l’acte performatif.
En l’absence d’Isabelle Barbéris (Univ. Paris 7) et de Nicolas Fourgeaud (Haute École des Arts du Rhin, Strasbourg) empêchés par la grève nationale de la SNCF et dont les communications devaient porter respectivement sur « Imaginaires démocratiques et scènes du réel : les exemples de Tino Sehgal et Jérôme Bel » et « Définir les normes de la « bonne » expérience : un enjeu de l’histoire de la performance », ce document concernant la première partie de l’après-midi présente les deux interventions suivantes : Michel COLLET (ISBA, Besançon) « lasuspensiondujeu » et Jérôme CABOT (MCF, INU Champollion Albi) « La performance poétique comme intervention indisciplinée dans l'espace social », avec la modération de Sandrine FERRET.